Entreprise Globale

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Le modèle d’enseignement et d’apprentissage, en général, soit celui en vigueur également dans les entreprises, n’a pas évolué au cours des derniers siècles. Plutôt que d’être centré sur un professeur, l’enseignement et l’apprentissage de demain va se centrer sur les élèves. L’expérimentation, la mentoring, l’autonomie, la mise en réseau seront les principes de base de l’éducation du 21ème siècle, quel qu’en soit le cadre, insiste cette présentation de Alvaro Gonzalez-Alorda.

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Les responsables marketing B2B ont, de nos jours, grâce au web, potentiellement accès, en temps réel, à beaucoup plus de données sur leurs clients et leur marché. Pourtant, paradoxalement, peu, en fait, exploitent cette mine d’or de manière optimale. 57% des responsables marketing de PME ne maîtrisent pas les outils conceptuels et technologiques leur permettant analyser correctement la masse des données disponibles.

Posted by jyhuwart

Les grandes entreprises et les institutions chargées de l’innovation (universités, centres de recherche…) sont confrontés à une complexité toujours plus grande des technologies et des marchés. Dans le même temps, le niveau de prévisibilité par rapport aux évolutions de l’environnement économique rétrécit chaque année. L’innovation ne peut plus être une activité isolée. Pour gagner en agilité et en réactivité, les grandes organisations sont de plus en plus prêtes à ouvrir leurs processus d’innovation aux startups.

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Jacques Lewiner est un scientifique qui a travaillé directement avec deux prix Nobel de physique Il est aussi un serial entrepreneur à succès, qui a développé des startups ayant généré des centaines de millions d’euros de chiffre d’affaires. Quelques uns de ses enseignements.

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Jacques Lewiner est un scientifique qui a travaillé directement avec deux prix Nobel de physique Il est aussi un serial entrepreneur à succès, qui a développé des startups ayant généré des centaines de millions d’euros de chiffre d’affaires. Quelques uns de ses enseignements.

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